Colégio ArenaArena AgroVau das Pombas
Voltar (Todos os módulos)
Módulo 4Tecnologia e gestão

4.1Estação meteorológica

Nossos sensores, nossos dados, todo dia.

Até o 7º ano (acompanhamento) e maiores na montagem

FísicaGeografiaComputaçãoMaker
Estação meteorológica: imagem ilustrativaImagem ilustrativa
Mede
vento, umidade, chuva
Relatório
diário
Acompanhamento
até o 7º ano

O desafio

Chuva, vento e umidade definem quando plantar, irrigar e manejar o gado. Em vez de comprar uma estação pronta, os alunos constroem a própria e acompanham os dados da sala de aula.

O que os alunos vão construir

  • Sensores de vento, umidade e chuva montados no Maker.
  • Transmissão dos dados até a escola (internet de qualidade na fazenda).
  • Painel com as medições em tempo real.
  • Relatório diário automático.

Quem faz o quê

O que os alunos de cada segmento fazem neste projeto.

  • Educação Infantil

    até 5 anos

    Participa por meio dos outros projetos.

  • Fundamental 1

    1º ao 5º ano

    Acompanhar o painel do clima e registrar se choveu ou não.

  • Fundamental 2

    6º ao 9º ano

    Até o 7º ano: ler os dados todo dia e montar o relatório do clima.

  • Ensino Médio

    1ª à 3ª série

    Montar os sensores, programar a transmissão e analisar as séries históricas.

Projeto pedagógico STEAM

Como os alunos aprendem aqui

Os alunos constroem a estação no Maker, programam a transmissão dos dados e acompanham, da sala de aula, o clima da fazenda todos os dias.

  • Ciências

    Meteorologia e ciclo da água

  • Tecnologia

    Sensores, transmissão e painel de dados

  • Engenharia

    Montagem da estação e do pluviômetro

  • Artes

    Relatório diário ilustrado

  • Matemática

    Médias, séries históricas e gráficos

Experimente

Painel da estação

Vento

12 km/h

Umidade

64%

Chuva hoje

3,0 mm

Simulação. Quando a estação construída pelos alunos estiver instalada, este painel vai mostrar os dados reais da fazenda.

Perguntas que os alunos vão responder

  • Como funciona um anemômetro? E um pluviômetro?
  • Choveu ou não choveu? Como o sensor confirma?
  • Que padrões aparecem depois de um mês de dados?

Etapas deste projeto

  1. Etapa 1Planejado

    Escolha dos sensores

    Pesquisa de componentes e custos.

  2. Etapa 2Planejado

    Montagem no Maker

    Protótipo testado na escola.

  3. Etapa 3Planejado

    Instalação na fazenda

    Estação no campo e dados chegando.

  4. Etapa 4Planejado

    Painel e relatórios

    Dados abertos para as turmas e famílias.

Diário de campo

Fotos e relatos dos alunos sobre este projeto vão aparecer aqui assim que o trabalho começar.

Como vai funcionar o diário